本文围绕双证执业药师是否需参加两次继续教育展开，明确国家政策规定无需重复参加，年度需完成 90 学时（公需 30 学时 + 专业 60 学时），与单证要求一致。地方实践多采用 “中西融合” 模式（如江苏模块化课程、浙江学分互认、广东一课双用），并给出实操建议：遵循 “公需统一学、专业全覆盖” 原则，警惕重复报名等误区，报名前咨询属地政策。核心是通过融合学习提升跨领域服务能力，而非重复完成学时。

　　2026 年 1 月 1 日起，新疆除特定乡镇村（过渡期至 2030 年）外，所有药品零售企业须配备执业药师，未达标将核减处方药、甲类非处方药经营范围。执业药师需承担处方审核调剂、用药指导、质量管控、合规管理等核心职责，连锁企业可通过远程审方补充非工作时段服务，企业与执业药师需提前完成人员配备与能力提升，确保合规经营与用药安全。

　　2025 年湖南执业药师注册材料有核心调整，全程网上办理，取消个人健康证明等冗余材料，重点明确继续教育学分要求。首次、延续、变更注册均需按证书取得年限提供对应继续教育学分证明（5 年以上需近 5 年连续学分），2024 年起仅能补学上一年度学分（需特殊原因证明），未达标者可能影响注册。各类注册需提交对应申请表、执业单位开业证明、职业资格证书等核心材料，建议定期自查注册状态与学分完成情况。

　　执业药师为国家职业资格准入类证书，聚焦药品全周期安全管理，主要分布于零售药店、药品企业，负责处方审核、用药指导及质量监控，法律地位体现于用药安全保障，职业发展向健康服务转型。临床药师属医疗机构专业技术岗位，需规范化培训，直接参与临床诊疗团队，负责用药方案优化、不良反应监测及患者教育，工作场景深入病房与多学科会诊，职业发展路径侧重医院药学部门晋升与临床研究，专业价值体现于提升治疗效果与减少医疗资源浪费。二者本质差异在于定位（资质准入vs临床实践）、职责（药品管理vs患者治疗）及职业路径（社会服务vs医疗团队核心角色）。

　　2024年全国3.1万执业药师因“挂证”被注销，同比激增62%。总量83.3万，人均5.9人，分布失衡。监管通过人脸识别、定位签到等技术严查“人证分离”，倒逼药师履职。行业转向重视临床用药指导与处方审核能力，未来通过延续注册淘汰无效证书、继续教育及技术手段，推动从“证书依赖”到“能力驱动”的转型，筑牢用药安全防线。

　　2025年执业药师考试后，内蒙古、陕西等22个地区实行考后审核，方式包括公示举报、随机抽查、全面核查等。审核材料含身份证、学历证、工作年限证明等，部分地区还需社保证明、户口本。考生若不符条件或未按时提交材料，则成绩无效且受失信惩戒。建议考生提前准备材料，关注官方通知，确保顺利通过审核。

　　江西省2025年度执业药师继续教育已全面启动，学习周期至2026年5月31日。需完成公需科目30学时（江西干部网络学院平台学习）及专业科目60学时（江西省执业药师管理系统/赣服通双通道）。公需科目需2025年12月31日前完成，专业科目支持线上线下学习，考试通过后授予电子证书。全程免费，支持免学免考、学时折算及重修机制。学习入口包括官方网站、支付宝“赣服通”药监专区、赣服通APP等。学时证明需自行保存，作为岗位聘用、职称评定重要依据。

　　2025年北京市发布的《执业药师继续教育实施细则》围绕提升药师队伍素质目标，重构继续教育体系，核心变化包括：将教育内容分为公需科目与专业科目并新增实践技能课程，实行领域与专业双维度细分；拓展脱产培训、网络培训、学术成果折算、公益活动参与等多元化教育形式；通过规范机构遴选、建立动态监测与退出机制、实现学时全国互认等创新管理机制保障质量，同时配套经费投入、考核挂钩、技术支持等实施保障措施，显著提升执业药师队伍参与率、技能考核通过率及学术成果产出量。

　　2025年8月，广西17名医务人员因伪造工作证明、学历等材料报考执业药师考试，被取消资格且费用不退。事件凸显考试审核全面趋严，采用学信网比对、社保核查等手段打击造假。执业药师报考需满足学历、专业及工作经验等硬性条件，其价值正从“销售员”转向“健康管理者”，承担处方审核、用药指导等核心职责。未来，执业药师需提升临床药学服务等高阶能力，行业将更重专业实质而非形式合规。